Psykologi

Varför är mitt barn så inkompatibelt?

Varför är mitt barn så inkompatibelt?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Opposition-Defiant Disorder-KG, ”KGB är en beteendestörning hos barn och ungdomar. Barnen eller tonåringens olydnad i normal grad manifesteras av hans argument och hans inställning till familjen. ELELE Barn- och familjepsykologisk rådgivning Utvecklings- och utbildningscenter Specialist Klinisk psykolog Sedef Aksoy, berättar nyfiken om ämnet.

KGB är en beteendestörning hos barn och ungdomar. Barnets eller tonåringens olydnad mot sin normala ålder manifesteras av hans / hennes argumenterande inställning och hans / hennes motstånd mot familjen.

Många barn och ungdomar uppvisar denna typ av motverkande beteende i sin utvecklingsprocess, i viss mån normal. Men hos barn och ungdomar som har diagnosen KGB varar denna typ av beteende längre och når mer allvarliga dimensioner än normalt och når imponerande dimensioner i relation till barnets eller tonåringens liv och miljö.

Vad sägs om ditt barns beteendestörningar så avancerade att du får diagnosen KGB?

Låt oss lära känna obehaget lite mer för att förstå det. Barn och ungdomar med denna diagnos vägrar att följa de regler som fastställts av vuxna och uppvisar envishet. Förutom att de är olydiga blir de snabbt arg, gråter lätt och har ofta en arg och oförmögen attityd. De har troligtvis ofta argument och har svårt att kontrollera sin ilska under argumentet. I allmänhet känner de inte igen ett problem i sig själva och skyller andra för sina misstag, särskilt myndighetspersoner som föräldrar, lärare eller lärare. Dessa barn och ungdomar kan också vara otåliga och intoleranta gentemot sina familjer.

Ungdomar som diagnostiserats som KGB, till skillnad från barn, kan ha en tendens att medvetet stimulera och provocera andra. De kan uppvisa en attityd riktad mot motsatt sida i felaktiga, irriterande, kritiska attityder. Återigen är denna inställning riktad mot föräldrar eller lärare i allmänhet och kan ge tålamod.

Enligt DSM-IV är de diagnostiska kriterierna för KGB följande:

● Ofta rasande
● Har ofta diskussioner med vuxna
● Olydda och avvisa förfrågningar om vuxna
● Önskan att förvärra och provocera andra
● Skyll på andra för hans eget negativa beteende
● Lätt irritation
● Lätt brott och förargelse
● Förvirring och hämnd

Barn och ungdomar som har minst fyra av ovanstående beteenden under sex månader anses ha denna störning.

orsaker:

Även om orsakerna inte förstås fullt ut, anses KGB ha uppstått från internaliseringen av den negativa interaktionen i mänskliga relationer. Det finns teorier om att metoder som används av föräldrar och andra myndighetspersoner påverkar barn och ungdomars beteende.

Man tror att KGB förekommer oftare i familjeinställningar där vissa faktorer finns. En av dessa faktorer är att reglerna som anges av familjen är för hårda, för lösa eller instabila. En annan faktor är den inkonsekventa tillämpningen av dessa regler och disciplin av familjen. Dessutom har studier visat att minst en förälder i familjerna till barn som diagnostiserats med KGB är ett negativt exempel på ett barn eller en tonåring, med motsatta attityder i sina egna relationer. På samma sätt är minst en förälder i dessa familjer inte känslomässigt eller fysiskt intimt med barnet på grund av sina egna problem.

Vissa teorier hävdar att det kan finnas en genetisk faktor i KGB. Men de flesta av undersökningarna visar att detta obehag som ses i familjer kan orsakas av vanliga avelsmönster som går från generation till generation snarare än gener.

Behandlingsprocess:

Både barnet eller tonåringen och familjen spelar en viktig roll i behandlingsprocessen för KGB. Med tanke på att KGB är en beteendestörning som ses hos barn och ungdomar, är målet med behandlingen att eliminera barnets negativa och skadliga beteenden och se till att han / hon lär sig rätt beteenden och börjar använda dem i sina sociala relationer. På detta sätt, barnets relation till miljön och särskilt med familjen för att förbättra och underhålla.

Familjen har också viktiga uppgifter i behandlingsprocessen. Familjens regler och deras konsistens, och barnens medvetenhet om deras beteende, spelar en viktig roll i behandlingen av detta tillstånd. I detta sammanhang bör idealbehandling vara en process som involverar både kognitiva beteendemetoder och familjeterapi. Det är också viktigt att komma ihåg att barn och ungdomar med sådana beteendestörningar kan diagnostiseras tidigt och att långsiktiga och effektiva resultat kan uppnås även om inga synliga resultat uppnås först.

ELELE Utvecklings- och utbildningscenter för barn och familjerådgivning

I www.elelecocukaile.co

(212) 223 91 07

källor:

1) American Psychiatric Association. (2000). Diagnostisk och statistisk manual för mentala störningar (DSM-IV-TR). American Psychiatric Pub, Inc.

2) //addadhdadvances.com/ODD.html


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos