Allmänna

Låt ditt barn vara beroende av dator och TV!

Låt ditt barn vara beroende av dator och TV!


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Klinisk psykolog Özden Bademci från Bağdat Street Polyclinic vid Yeditepe University Hospital sa: ”Föräldrar måste sätta gränser och genomföra dessa gränser för att balansera sina barns tid framför datorer och TV. Dator och TV bör inte ha mer än 1-2 timmar per dag

Barn tillbringar större delen av sin tid med TV och datorer, särskilt under semestern. Denna situation kan dock påverka barnens utveckling negativt. Klinisk psykolog Özden Bademci från Yeditepe universitetssjukhus Bağdat Street Polyclinic sa: ”TV är ett kommunikationsverktyg. Medan han matar barnets fantasi å ena sidan, visar han honom också att de inte har sett honom och informerar honom. Men att titta på tv har många negativa konsekvenser, från fetma till social utvecklingsstörning hos barn. ”

Bademci sa att att titta på barn före 2 års ålder inte kommer att bidra till dem och kommer bara att skada dem och säger följande om TV: s effekter:
”0-2 år är spädbarn. Denna period är den period då barnet behöver mest kommunikation och mänskliga relationer. Utvecklingsstörningar ses hos spädbarn kvar framför tv under denna period. Och eftersom inte alla TV-program är lämpliga för barnet, kan okontrollerad tv-tittning till och med leda honom att lära sig fel saker, utveckla rädsla eller vända sig till våld. ”

Följ 1-2 timmar

Bademci betonade att föräldrarna bör balansera sina barns användning av dator och TV.

Eveyn-föräldrar måste sätta och genomdriva gränser så att barn kan balansera sin dator- och TV-användning. I början av dessa gränser tillåts barnet att titta på TV under en viss tid och när den tiden går ut stängs TV: n trots alla protester. TV-tittartiderna hemma måste också fastställas. Det är bäst att inte slå på TV: n under måltiderna när familjen är tillsammans. Föräldrar måste vara medvetna om vad barnet tittar på efter att ha bestämt hur länge barnet ska titta på TV och vad man ska titta på. Föräldrarnas kunskap om vad deras barn tittar på hjälper dem både att kommunicera med sina barn och förbättra sin befintliga kommunikation. Ibland hjälper barnen att umgås och utveckla kommunikationsförmåga och titta på och prata om de program som barnet tittar tillsammans. Således är TV inte längre en aktivitet där barnet blir isolerat och frammedgjort.

Dator och TV bör inte tilldelas mer än 1-2 timmar om dagen. När barnet är mer ensamt vänder han sig till sådana aktiviteter. TV ska inte användas som belöning eller utpressning, och tv ska inte förvandlas till en frälsare när föräldern är upptagen. Eftersom en sådan situation hindrar dig från att utveckla ett specifikt program. Vad barn gör och vad de gör och hur de är ett exempel för sina barn är mer effektiva för att utveckla hälsosamma vanor. Därför bör föräldrarna kunna tillämpa de vanor som de vill föra till sina barn först i sitt eget liv.
Istället för att spendera tid framför TV: n och datorn, tillåter barnet att vara med sina vänner, ställa in spel med dem, spendera tid inom ramen för reglerna som de har kommit överens om, tillåter dem att ladda ur och ha det bra. Gatespel bidrar också till barnets sociala och emotionella utveckling. För dessa spel måste barn agera enligt vissa regler och bestämma sin egen hållning i gruppen och utveckla beteende enligt sina vänner. Detta förbättrar deras sociala färdigheter. ”


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos